Por Ana Paula Siqueira<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\nOs dispositivos eletr\u00f4nicos e o mundo virtual s\u00e3o cada vez mais presentes no cotidiano das pessoas. Jovens da gera\u00e7\u00e3o Z praticamente j\u00e1 nasceram conectados e sequer conhecem um mundo sem internet. Essa \u201cimers\u00e3o digital\u201d, ao mesmo tempo que abre novas possibilidades, desconecta as pessoas da realidade, impondo enormes desafios, principalmente para a Educa\u00e7\u00e3o e o combate a uma forma global de viol\u00eancia: o bullying digital.<\/p>\n\n\n\n
Os debates e as restri\u00e7\u00f5es sobre uso de celulares e tablets em sala de aula ocorrem em todo o mundo. Pa\u00edses como a Finl\u00e2ndia, Holanda, Portugal e Estados Unidos j\u00e1 pro\u00edbem total ou parcialmente o uso de dispositivos eletr\u00f4nicos no per\u00edodo escolar.<\/p>\n\n\n\n
O Relat\u00f3rio Global de Monitoramento da Educa\u00e7\u00e3o 2023 da Unesco, intitulado \u201cA tecnologia na educa\u00e7\u00e3o, uma ferramenta a servi\u00e7o de quem?\u201d, j\u00e1 aponta os riscos dos eletr\u00f4nicos para a educa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens.<\/p>\n\n\n\n
No Brasil, um projeto de 2015, em an\u00e1lise na C\u00e2mara dos Deputados, visa proibir o uso dos eletr\u00f4nicos em classe, com exce\u00e7\u00e3o para os utilizados para atividades relacionadas \u00e0s aulas.<\/p>\n\n\n\n
No Rio de Janeiro, alunos da rede municipal de ensino j\u00e1 est\u00e3o proibidos de utilizar celular em aula. Paradoxalmente, foi no pr\u00f3prio Rio de Janeiro, em uma escola privada, que o uso de dispositivos eletr\u00f4nicos por estudantes mostrou sua face mais perigosa.<\/p>\n\n\n\n
Na \u00faltima semana, cerca de 20 alunas foram v\u00edtimas de \u201cfake nudes\u201d criados por outros estudantes com uso de intelig\u00eancia artificial e espalhados pela internet, por redes sociais.<\/p>\n\n\n\n
O abalo para as v\u00edtimas e os preju\u00edzos para a reputa\u00e7\u00e3o da escola ficaram evidentes. O col\u00e9gio n\u00e3o conseguiu identificar ou evitar o problema. Para as escolas, estar em conformidade com a Lei 13.185\/2015 (Lei do Bullying) \u00e9 uma exig\u00eancia e o pr\u00f3prio mercado vai extinguir as institui\u00e7\u00f5es que n\u00e3o se adequarem \u00e0 lei e n\u00e3o estiverem preparadas para combater o bullying.<\/p>\n\n\n\n
Mas n\u00e3o basta a a\u00e7\u00e3o das escolas. A supervis\u00e3o dos pais sobre o uso do celular pelos filhos \u00e9 crucial para proteg\u00ea-los de riscos como o bullying digital. Aqui cito estrat\u00e9gias que os pais podem adotar, com e sem o uso de programas ou aplicativos de controle parental:<\/p>\n\n\n\n
Sem programas ou aplicativos de controle parental:<\/strong><\/em>
\u2022 Conversas regulares: Inicie discuss\u00f5es abertas sobre a import\u00e2ncia da seguran\u00e7a online e os riscos do bullying digital. Isso pode ajudar as crian\u00e7as e jovens a se sentirem confort\u00e1veis para compartilhar suas experi\u00eancias online.<\/p>\n\n\n\n\u2022 Educa\u00e7\u00e3o digital: Ensine sobre comportamento online respons\u00e1vel e as consequ\u00eancias de intera\u00e7\u00f5es negativas na internet.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Navega\u00e7\u00e3o conjunta: Periodicamente, navegue na internet e nas redes sociais com seus filhos, mostrando interesse pelas atividades deles online de maneira n\u00e3o intrusiva.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Revis\u00e3o das configura\u00e7\u00f5es de privacidade: Oriente e ajude seus filhos a configurar as op\u00e7\u00f5es de privacidade em suas contas de m\u00eddias sociais para controlar quem pode ver e interagir com o que postam.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Aten\u00e7\u00e3o aos sinais: Esteja atento a mudan\u00e7as de comportamento, uso excessivo ou secreto do celular, e sinais de estresse ou tristeza.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Observa\u00e7\u00e3o das atividades: Conhe\u00e7a os amigos dos seus filhos online e offline e observe os tipos de jogos e aplicativos que eles utilizam.<\/p>\n\n\n\n
Com programas ou aplicativos de controle parental:<\/strong><\/em>
\u2022 Filtros de conte\u00fado: Use aplicativos de controle parental para filtrar e bloquear conte\u00fado impr\u00f3prio ou sites conhecidos por problemas de bullying.<\/p>\n\n\n\n\u2022 Restri\u00e7\u00e3o de downloads: Configure restri\u00e7\u00f5es para impedir o download de aplicativos ou jogos sem consentimento pr\u00e9vio.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Logs de atividades: Alguns aplicativos de controle parental oferecem registros detalhados das atividades online, incluindo tempo de tela, aplicativos usados e hist\u00f3rico de navega\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Alertas de palavras-chave: Configure alertas para palavras-chave que possam indicar bullying ou conte\u00fado inapropriado.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Gest\u00e3o de tempo de tela: Limites de Tempo: Estabele\u00e7a limites di\u00e1rios para o uso de dispositivos e hor\u00e1rios espec\u00edficos em que o uso \u00e9 permitido.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Bloqueio remoto: A possibilidade de bloquear remotamente o dispositivo pode ser \u00fatil para fazer cumprir os limites de tempo de tela ou em casos de uso inapropriado.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Localiza\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a: Rastreamento de Localiza\u00e7\u00e3o: Alguns aplicativos permitem rastrear a localiza\u00e7\u00e3o do dispositivo, o que pode ser \u00fatil para seguran\u00e7a geral e em casos de emerg\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n
Respeito ao direito de imagem dos colegas: Conscientiza\u00e7\u00e3o e responsabilidade digital com os filhos:<\/strong><\/em>
\u2022 Explique o conceito de direito de imagem: Comece explicando o que \u00e9 o direito de imagem, esclarecendo que cada pessoa tem controle exclusivo sobre como sua imagem \u00e9 usada. Reforce que usar a foto de algu\u00e9m sem permiss\u00e3o \u00e9 uma viola\u00e7\u00e3o desse direito.<\/p>\n\n\n\n\u2022 Ilustre com exemplos cotidianos: Use exemplos pr\u00e1ticos que a crian\u00e7a possa entender, como a sensa\u00e7\u00e3o de ter uma foto sua compartilhada sem que voc\u00ea queira. Isso ajuda a criar empatia e compreens\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da quest\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Relacione com o mundo real: Fa\u00e7a paralelos entre atitudes online e no mundo f\u00edsico. Pergunte como se sentiriam se algu\u00e9m usasse uma foto sua em uma situa\u00e7\u00e3o embara\u00e7osa na escola, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Discuta as consequ\u00eancias do bullying digital: Converse sobre como a manipula\u00e7\u00e3o de imagens pode ferir os sentimentos dos outros e as poss\u00edveis consequ\u00eancias legais e disciplinares que surgem ao ferir o direito de imagem.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Enfatize a responsabilidade digital: Ensine que, assim como no mundo real, h\u00e1 regras e responsabilidades no mundo digital. Sublinhe que a\u00e7\u00f5es online t\u00eam impactos reais nas vidas das pessoas e que a \u00e9tica deve ser mantida em todos os ambientes.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Encoraje a empatia e a integridade: Incentive seus filhos a sempre pensar sobre como suas a\u00e7\u00f5es afetariam outras pessoas e a tratar todos com respeito, tanto pessoalmente quanto online.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Deixe claras as regras da sua casa: Estabele\u00e7a regras claras sobre o uso de imagens e a navega\u00e7\u00e3o na internet em casa, e as consequ\u00eancias de n\u00e3o respeitar essas regras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Celulares no centro dos debates sobre Educa\u00e7\u00e3o e bullying digital - Blog do SLM Advogados Associados<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mobcintra.com.br\/blog_slmadv\/celulares-no-centro-dos-debates-sobre-educacao-e-bullying-digital\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Celulares no centro dos debates sobre Educa\u00e7\u00e3o e bullying digital\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Na \u00faltima semana, cerca de 20 alunas foram v\u00edtimas de \u201cfake nudes\u201d criados por outros estudantes com uso de intelig\u00eancia artificial e espalhados pela internet, por redes sociais Por Ana Paula Siqueira Os dispositivos eletr\u00f4nicos e o mundo virtual s\u00e3o cada vez mais presentes no cotidiano das pessoas. 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